Развитие орфографической зоркости
Развитие орфографической зоркости
Почему ребёнок, зная правила, продолжает допускать ошибки? Оказывается, что ребёнок с нормальным слухом, зрением и интеллектом может писать неграмотно из-за незрелости некоторых отделов мозга, отвечающих за двигательные функции рук, внимание, зрительно-пространственную ориентировку. Именно это чаще всего и становится причиной низкого уровня грамотности, плохого почерка и, как следствие, школьной неуспеваемости. Комплексные занятия, предложенные в данной тетради, направлены в первую очередь на формирование предпосылок и развитие необходимых психических функций для успешного грамотного письма, коррекцию и профилактику дисграфических ошибок в младшем школьном возрасте.
Серия: Нейропрописи
2022 год, Мягкая обложка, 64 стр.
ISBN: 978-5-222-30332-0,978-5-222-31708-2,978-5-222-32226-0,978-5-222-32228-4,978-5-222-33750-9,978-5-222-36814-5
🔎